La faculté de l'éducation permanente a mis sur pied à l'automne 2021 un projet pilote d'accompagnement de cours à distance. Il y a eu 22 cours dans ce projet. Pour le trimestre d'hiver, nous passons à 52 cours avec autant de chargés de cours et 14 responsables de programmes qui supervisent le processus d'accompagnement technique et technopédagogique. L'objectif est d'explorer les modes d'accompagnements des chargés de cours qui enseignent à distance, et ce, en temps réel, c'est-à-dire alors que le cours est offert. Cette modalité d'accompagnement n'a jamais été développé dans le cadre de cours à distance et nous devons par conséquent tout mettre en oeuvre pour faciliter le partage de documents, les lieux de discussion, les liens vers les documents de référence et les ressources numériques, les exemples à suivre et les pratiques à éviter.