Ce cours
entend contribuer à la formation d'intervenant.e.s réflexif.ve.s en
développant la connaissance de soi, des réseaux de services, de la
déontologie et de l'éthique appliquée, ainsi que la capacité à intégrer
et à utiliser ces différents savoirs dans le but d'appréhender des
enjeux et situations d'intervention complexes et d'orienter l'action
dans le cadre d'une pratique professionnelle émergeante.
Le cours vise le développement de compétences de réflexion, d'intégration et d'argumentation de haut niveau et repose pour ce faire principalement sur l'expositon interactive de contenus, la modélisation de leur application et la mise en pratique via des travaux de réflexion personnels et des échanges en groupe animés en grande partie par les étudiant.e.s.
- Enseignant: Kim Archambault