L'habiter. Deuxième ensemble d'exercices et de projets portant sur la notation graphique, le langage architectural, la résolution de problèmes d'intervention architecturale, accent mis sur les notions de lieu, d'espace et d'échelle. Remarques: Cet atelier est centré sur l'apprentissage de la conception au moyen de techniques artistiques; dessins, maquettes et utilisation de divers instruments. L'enseignement est individuel et collectif (groupe d'atelier). L'atelier regroupe 13 /14 étudiants. Les présentations font appel à des critiques invités. Les projets des étudiants sont systématiquement exposés à chacune des étapes. L'enseignement implique un grand usage de matériaux divers: papier, carton, bois, acier, plâtre, plasticine, plastique, photographie et infographie.
Les évaluations porteront sur les points suivants : la qualité du projet (pertinence, cohérence, originalité, exhaustivité), la richesse de la démarche et des explorations, l’autonomie, l’esprit critique et la rigueur, la qualité de la présentation graphique et verbale, la participation à l’atelier.
La présence est obligatoire (voir extrait du règlement pédagogique).
Les évaluations porteront sur les points suivants : la qualité du projet (pertinence, cohérence, originalité, exhaustivité), la richesse de la démarche et des explorations, l’autonomie, l’esprit critique et la rigueur, la qualité de la présentation graphique et verbale, la participation à l’atelier.
La présence est obligatoire (voir extrait du règlement pédagogique).
- Enseignant: Denis Bilodeau
- Enseignant: Manon Guité
- Enseignant: Marc Pape