EDU1222: Exploration des stratégies pour documenter ses pratiques et les apprentissages des élèves pour soutenir une pratique réflexive et mobiliser en contexte les savoirs acquis dans les cours. Élaboration d'un portfolio numérique.

Espace de cours créé dans le cadre du projet CLIP de Nathalie Myara et Mélanie Fortin, 2014 en référence pour tous les formateurs du EDU1222 et du EDU2222.